2022年9月30日下午，课程与教学论学术研究中心首席专家傅敏教授在特教楼422开展题为《经验德育与学校德育课程革新》的报告，此次学术活动由课程与教学研究所所长杨鑫副教授主持，活动采用线上线下相结合的方式进行，我司部分教师、硕博士研究生近100人次参加了报告。
傅敏教授基于多年教学和科研经验，从学校德育课程现状、学校德育重心的转移、经验德育的学理基础和价值论分析、学校德育课程变革的路径与方向四个方面，介绍“经验德育”与学校德育课程革新的关系。傅敏教授在报告中详细讲解了知识德育、生活德育到经验德育的转向，分析了经验与个体道德成长的关系、个体道德成长的经验基础以及经验德育实践的价值向度，并指出变革学校德育课程的路径在于做好课程组织、由传统德育模式转向新经验德育模式；变革学校德育课程实施的方向包括以提升价值判断为核心任务，以日常价值事件为内容载体，以基于主体间的价值引导为主要方向。主旨报告结束后，傅敏教授就教师和学生的提问展开交流，活动最后由杨鑫副教授作总结发言。
学术报告结束后，傅敏教授还与课程与教学论学术中心成员讨论了后续开展“课程与教学论”研究的相关事宜，安排中心团队建设工作。
撰稿：张晋 审核：高承海