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山东师范大学教科院徐继存

发布者:系统管理员发布时间:2012-12-12浏览次数:424

徐继存

 

 

 

简介

男,1967 12 月生,山东沂南人,现任山东师大威尼斯vns12561院长,教授,博士生导师。主要从事课程与教学论专业的教学与研究工作。

作品

  在《教育研究》、《课程 · 教材 · 教法》、《比较教育研究》、《教育理论与实践》、《教育研究与实验》等刊物发表学术论文九十余篇,主编《教学论研究二十年》(人民教育出版社 2001 年版),《课程论研究二十年》(人民教育出版社 2004 年版),《教学论研究丛书》(共十部,甘肃教育出版社 2004 年版),出版专著《教学理论反思与建设》和《教学论导论》(甘肃教育出版社 2000 年版、 2001 年版),参编著作多部。现任威尼斯vns12561副院长、教育部山东师范大学基础教育课程研究中心副主任、全国教学论专业委员会委员、全国课程专业委员会常务理事、全国中青年教育理论工作者专业委员会委员,公司兼职博士生导师,教育部西南大学少数民族教育研究基地兼职研究员,上海师范大学兼职教授。承担教育部人文社会科学十五规划青年基金项目教学理论应用模式的生成及其实验研究山东省社会科学十五规划重大研究项目课堂教学行为研究霍英东教育基金会研究项目中西教学理论比较等课题。

学术团体及社会兼职

  1、全国教学论研究会常务理事

  2、全国课程论专业委员会常务理事

  3山东课程与教学研究会副理事长

  4公司博士生导师

  5、教育部西南大学少数民族教育研究基地研究员

  6. 南京师范大学课程与教学研究所研究员

  7.华东师范大学理解教育研究所研究员

研究成果

  论文类

  我国教学理论建设存在的问题及反思,教育理论与实践, 2001 8

  教学论的反思与重建,教育研究与实验, 1997 2

  美国多元文化教育及其面临的挑战,比较教育研究, 1998 3

  教育的变迁与改革杜威教育理论在现代美国学校中的地位,比较教育研究, 1995 1

  我国教学论方法的反思与前瞻,公司学报, 1997 1

  教学理论研究中的现实与历史,公司学报, 1996 2

  教学方法阐释,西南师范大学学报, 2002 6

  教学过程主客体关系研究之透视,四川师范大学学报, 1997 4

  教学理论的科学性评判,上海教育科研, 1997 2

  教学理论的可行性条件初探,江西教育科研, 1992 3

  教学论阐释与理解,宁夏大学学报, 2001 1

  教学论的哲学人类学分析,宁夏大学学报, 2000 1

  论教学论概念及其重整,宁夏大学学报, 1998 3

  教学论体系的逻辑表述,宁夏大学学报, 1997 2

  西方教育心理学的实证主义与个体主义及其方法论批判,北方论丛, 2000 1

  关于课程与教学论功能的思考,山东师范大学学报, 2004 5

  从活动理论看教学论建设,上海教育科研, 2001 12

  我国教学论建设的问题与进展,上海教育科研, 1998 3

  教学理论研究中的实证与规范分析,上海教育科研, 1995 7

  课程改革中的专家伦理职责:自识与反思,教育科学研究,20068,人大中小学教育20061

  教学理论应用辨正,当代教育科学, 2004 17

  教育理论与实践关系的嬗变与反思,当代教育科学, 2004 7

  论教学理论反思及其意义,当代教育科学, 2003 7

  课程本质研究及其方法论思考,当代教育科学, 2003 11

  走向哲学的课程与教学论研究,当代教育论坛, 2004 11

  教学理论应用模式析要,教师之友, 2005 4

  东乡族自治县地方课程目标初探,民族教育研究, 2001 4

  从文化的普同性与多样性看民族高师课程改革,民族教育研究, 1997 1

  国外思维教学概观,外国中小学教育, 1998 2

  美国课程研究的新方向,外国中小学教育, 1996 1

   教学个性的缺失与培育,教育发展研究,2008年第10期;

  我国教师专业化:历程、问题与发展,教育理论与实践,2008年第4期;

  教育学研究:意义与觉醒,教育科学研究,2009年第5期;

  我国高师院校教育学本科专业课程体系的改革,湖南师范大学教育科学学报,20083

  教育学专业发展的问题与对策——关于山东师大教育学专业改革的调查研究,当代教育科学,20083

  高师院校教育学专业教学改革的思考,天津市教科院学报,20083

  教师文化建设的个案研究,当代教育与文化,2009年第1期;

  基于现实教学问题解决的教学论,当代教育与文化,2010年第1期;

  注:标有者为人大《教育学》、《中小学教育》、《高等学校文科学报文摘》、《新华文摘》复印、摘录。

  著作类

  1 .专著:教学论导论,甘肃教育出版社 2001

  2 .专著:教学理论反思与建设,甘肃教育出版社 2000

  3 .主编:教学论研究丛书(共十部),甘肃教育出版社 2004

  4 .主编:课程论研究二十年,人民教育出版社, 2004

  5 .主编:教学论研究二十年,人民教育出版社, 2001

  6 .副主编:课堂教学原理与策略,宁夏教育出版社, 1996

  7 .参编:中国课程变革研究(求索丛书之一),陕西教育出版社, 1994

  8 .参编:现代教学论,人民教育出版社,2005年版。

  9. 参编:教学论,教育科学出版社2007年版。

  10.合著:课程与教学论问题的时代澄明,山东教育出版社,2008

  11.主编:教育理论专题研究丛书(共十部),山东教育出版社2008

  12.主编:现代教学论基础,北京大学出版社2008

  13.主编:现代课程与教学研究丛书,山东人民出版社2009—2010

  14.主编:课程与教学论,高等教育出版社,2009

15.参编:教学论,高等教育出版社,2009