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科研成果
当前美国网络高等教育发展的机构类型差异_解读2010年斯隆联盟调查报告（熊华军 丁艳）
2012-08-31
创造理性规定的近代大学学术职业（熊华军 李伟）
2012-08-31
教学游戏说的本体论追问（熊华军）
2012-08-31
建构能动的自我_教育改革中教师身份的自我认同（赵明仁 王娟）
2012-08-31
师范大学生逆商现状的调查及对师范教育的反思_以公司为例（张定强 曹春艳）
2012-08-31
论中国特色的教学论学派（王鉴）
2012-08-31
论洪堡的大学教学思想（熊华军）
2012-08-31
高中新课程实施以来我国教学评价研究的进展与展望（傅敏 齐新鉴）
2012-08-31
农远工程_建设_观念的转变比条件的改善更重要（杨改学 王娟）
2012-08-31
文化强国建设与高等教育的新发展（王嘉毅）
2012-08-31
当前美国大学教师专业发展面临的困境（熊华军）
2012-08-31
民族地区教师队伍建设的现状_问题与对策研究（王嘉毅 赵明仁）
2012-08-31
划定高深知识的边界_高等教育哲学的使命_读布鲁贝克_高等教育哲学（熊华军 梁晶）
2012-08-31
斯坦福大学创业教育的内涵及启示（熊华军 岳芩）
2012-08-31
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