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科学研究

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科研成果

“好老师”需要“好培训”（李瑾瑜） 2015-04-13
促进课堂对话的策略研究（安富海） 2015-04-13
论回到教育的原点和教育理论创新（刘旭东） 2015-04-13
认清形势突出重点做好学校安全工作（王嘉毅） 2015-04-13
让非师范生也能当教师（安心） 2015-04-13
美国高校教师网络教学能力发展机制及其启示（熊华军） 2015-04-13
教育与社会发展关系问题的正确认知（胡德海） 2015-03-06
美国网络高等教育质量标准的五大支柱（熊华军） 2015-03-06
聚焦澳大利亚职业教育改革（刘丽平） 2015-03-06
挪威移民教育政策述评：基于移民教育问题的全球化思考（姜峰） 2015-03-06
基于“学习共同体”理论的教学实习模式（焦彩珍） 2015-03-06
义务教育阶段农村贫困学生就学资助体系中的政府责任（金东海） 2015-03-06
低成本物理实验之“自动化”电路设计（王太军） 2015-03-06
南京国民政府时期大学的边疆问题研究及其影响（张学强） 2015-03-06

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