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科研成果
数学教师专业发展的根基之一:数学知识(张定强)
2014-12-05
三套语文教材练习设计的比较与反思(张永祥)
2014-12-05
西北民族地区教师教育改革:从各自为政到合作共赢(李泽林)
2014-12-05
“不适”的适应:教学模式与学习方式关系探讨(王鉴)
2014-11-11
高中数学"函数模型及其应用"文本比较研究(张定强)
2014-11-11
当前我国县级教育行政执法的困境与对策(金东海)
2014-11-11
论教师的实践性知识与课程实施(刘旭东)
2014-11-11
单摆周期是否存在"无穷大"(王太军)
2014-11-11
举业与为学:王守仁考试思想探析(张学强)
2014-11-11
多策并举迎难而上着力推进甘肃义务教育均衡发展(王嘉毅)
2014-11-11
甘南地区藏族青少年民族认同及其影响因素分析(杨军)
2014-10-08
素质教育与公民培养问题之省思(王鉴)
2014-10-08
政策文化:概念解读、生成机制与纠偏(张善鑫)
2014-10-08
西北欠发达地区农村中小学校长信息化领导力调查与思考(朱雪峰)
2014-10-08
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